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如何应对考研英语写作中的困境
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2008年高校研招生简章、招生目录汇总
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在硕士研究生入学考试的英语考试中,考生在写作时常常碰到许多困境和问题,主要有以下几点:

(一)滔滔不绝“意识流”

有一部分考生在考试时一见到作文题,便感到很对自己的胃口,觉得有很多内容要写。于是乎千言万语涌上心头,写着前一句想着后一句。往往前句尚未写完便接上了后一句,辛辛苦苦写了一大堆(甚至有写11个自然段的)犹觉余意未尽,结果是令判卷的老师头疼不已,无法继续往下看。原因就在于这种没有构思、未理提纲的作文章法太乱,评议质量差。无论是四、六级考试还是研究生入学考试,我国的作文题都是规定式作文(controlled writing)这跟国外考试(如TOEFL)不一样。因此,定作时必须按给定的提纲或提示去写,过于放任自由的做法是不可取的,更不要另有所图,滔滔不绝,这是进入实际操作前的一个基本认识问题,稍不留神就会出问题。 要控制这种“意识流”的写法,必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进入到原因分析,否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没有体现出来,我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,绝不多说,事实上往往是说得越多,错误越多。因此,顺着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。
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